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Die Schiller Schule Bochum wurde 2020 ins Netzwerk der Jugend Präsentiert Schulen aufgenommen. Der bundesweite Wettbewerb Jugend Präsentiert fördert Jugendliche insbesondere im Umgang mit MINT-Themen und gibt Gelegenheit zum Ausbau der eigenen Präsentationsfähigkeit.
Gemeinsam mit dem Seminar für allgemeine Rhetorik der Universität Thübingen, der Klaus Tschira Stiftung und Wissenschaft im Dialog werden Materialien entwickelt und den Schüler*innen bereitgestellt, so dass diese sich auf kurze Vorträge zu spannenden Themen vorbereiten können.
In den letzten Jahren waren die Schiller-Schüler*innen außerordentlich erfolgreich, so konnten sie sogar im Rahmen des Bundesfinales ihre Vorträge vorstellen. 2020 waren Anna und Charlotte mit einem Vortrag über das Reifen von Bananen sogar unter die Top5 gekommen und haben den Publikumspreis abgeräumt. 2021 durfte Justus zum Finale nach Berlin reisen und kam dort unter die Top20.
Weitere Informationen erhalten Sie unter www.jugend-präsentiert.de
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Die Schiller-Schule bietet ab dem Schuljahr 2019/20 den Duke of Edinburgh-Award an, das weltweit führende Programm zur Selbstentwicklung junger Menschen von 14-24 Jahren. Das Programm zielt darauf persönliche Herausforderungen anzunehmen und Verantwortungsbereitschaft auszuprägen.
Weitere Informationen zum DofE-Award finden Sie unter https://dofe-germany.de/
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Schiller-Schule Bochum erhält Siegel „Digitale Schule“
Die Schiller-Schule Bochum wurde am Mittwoch, 30.10.2019, als „Digitale Schule“ von der Initiative "MINT - Zukunft schaffen" ausgezeichnet. Vorangegangen war eine Bewerbung, die Herr Max Sauerwald und Herr Tobias Schilling mit tatkräftiger Unterstützung des Kollegiums erstellt haben. Das Siegel wurde im Rahmen eines Festaktes mit der Bildungsministerin Frau Yvonne Gebauer an Vertreter des Kollegiums in Düsseldorf übergeben.
Informationen zu dieser Auszeichnung finden Sie unter https://mintzukunftschaffen.de/digitale-schule-2/
Hier finden Sie den Bericht zur Verleihung der Auszeichnung an 49 Schulen in NRW.
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"Der Preis zeichnet Schulen aus, die Kinder und Jugendliche besonders darin fördern, aktiv und verantwortlich die Demokratie als Lebens-, Gesellschafts-, und Herrschaftsform mit zu gestalten können."
Weitere Informationen unter https://www.demokratieerleben.de/derpreis/
verliehen 2017
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Das „Gütesiegel Individuelle Förderung“ ist eine langjährige Initiative des Schulministeriums mit Unterstützung der Unfallkasse Nordrhein-Westfalen und der Stiftung Bildung zur Förderung Hochbegabter. Das Siegel bescheinigt Schulen im Bereich der individuellen Förderung hohe Qualitätsstandards und eine Vorbildfunktion: Die Gütesiegelschulen sollen Schulen, die Konzepte und Aspekte individueller Förderung einführen oder verbessern möchten, für Anregungen, Orientierungen und Beratungen zur Seite stehen.
Das Siegel wurde der Schiller-Schule im Jahr 2007 verliehen.