Über den folgenden Link kann unsere Schulkleidung bestellt werden:
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In den ersten drei Schultagen haben unsere neuen 5. Klassen ihre neue Schule kennengelernt und sich zum Abschluss der Woche mit dem 5er-Tanz auf dem Schulhof der Schulgemeinde vorgestellt.
Herzlich willkommen!
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In den letzten Tagen und Wochen war an unserer Schule nochmal richitg was los: Neben der Begrüßung der kommenden Fünfer-Klassen, Abiverleihung und dem "normalen" Schuljahresendspurt fanden noch zahlreiche Projekte, Wettbewerbe und Ausflüge, sowie die UNESCO-Projekttage und Aktionen statt. Vielen Dank an alle, die diese Vielfalt durch ihr Engagement erst möglich machen.
Für die kommenden sechs Wochen ist jetzt eine wohlverdiente Pause angesagt: Wiederbeginn des Unterrichts ist am 27. August 2025 um 08:15 Uhr.
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Zwei heiße, aber mitreißende Sommerkonzerte am Montag, den 30. Juni und am Dienstag, den 1. Juli 2025, von allen sieben Musikensembles unserer Schule begeisterten ein großes Publikum: Wir sagen danke an alle Mitwirkenden!
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Biologie, Technik und Informatik können an der Schiller-Schule punkten!
Das Schuljahr neigt sich dem Ende entgegen aber auf der Zielgeraden wurden noch einige Projekte abgeschlossen und gewannen dabei Preise sowie überzeugte Sponsoren zur finanziellen Förderung.
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Am Montag war ich mit meiner Klasse auf dem Ingenhammshof. Als Erstes haben wir uns alle am Bochumer Hauptbahnhof getroffen und sind mit dem RE1 zum Duisburger Hauptbahnhof gefahren. Dann sind wir umgestiegen in den Zug in Richtung Landschaftspark Nord.
Als wir am Bauernhof angekommen sind, hat uns die Leiterin begrüßt und uns alles über den Ablauf auf dem Bauernhof erzählt. Dann durften wir die Pferde rausführen. Danach mussten die Gänse zum Teich gebracht werden. Als wir damit fertig waren, war Frühstückszeit und wir sind alle frühstücken gegangen.
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KuMuLi
Angebote in den Bereichen Musik, Theater und Kultur haben an unserer Schule einen sehr hohen Stellenwert. Dabei stehen der künstlerische Anspruch und der pädagogische Mehrwert solcher Angebote im Vordergrund. Die Beschäftigung mit kulturellen Projekten bietet den Schülerinnen und Schülern in besonderer Weise einen Raum, vielfältige Selbsterfahrungen machen zu können.